“老师?”我一开门,又惊又喜。喜的是……泽依同老师的确漂亮,大晚上地出现在我家门外,穿得又甚是清凉,便更加漂亮;惊的是,她也没说要来,突然出现是要干什么?而且她毕竟是个老师啊。
“突然到你这儿来,吓一跳吧。”老师和在学校一样,说话很随和。也正是这个原因,她才能成为最有人气的老师。
“不会不会,您快请进。”我连忙说。话音未落,房间里传出响声来。我知道是珞珞和子吟又闹呢,这俩家伙根本没有消停的时候。子吟怕的要死,可她又不会做饭,所以一来就会受到珞珞的欺负。
“是子吟同学吧?”老师问。毕竟在学校说她是我妹妹,住一起也没什么奇怪的。但是,我还是趁机把另一个问题也解决了,说:“还有胡珞珞,其实她是我表妹。”
“诶?这可没听你说过。子游同学真有福气,和两个妹妹一起住。”老师分明是在开玩笑,不过……怎么我有个大胆的猜测呢?也不知这老师是真单纯还是故意这么说。
“……果然是表姐妹,感情真好……”老师在看到她俩时半天才说出这话来。不然呢?子吟正抱着吊灯悬在半空中,珞珞在下面端着盆仙人球……我开门的一分二十秒钟到底发生了什么啊?不过她们没用妖法打架就不错了。可是,这也不是一般人能做出来的体位啊!
“啊!老师好。”珞珞看到老师出现,赶紧把仙人球藏到身后,恢复了乖巧的样子。这时嘎吱一声,吊灯断了,子吟砸在了珞珞身上。
“哎呀!”也不知道谁先叫了出来,而我关心的是那盆仙人球哪儿去了。结果屋子里边一团乱,老师不知作何感想,半天又说:“感情,正好。”
“让您看笑话了,她俩在家就这样……”
“这倒没什么,只是不要紧吧,看着挺疼的。”
“没事儿,她们习惯了。老师,要不咱们到外边去吧,下面有家咖啡馆。”
“不用了,就随便坐坐就行。”
“啊……”我环顾四周,这再随便也坐不下去啊。我便把子吟拉了起来:“喂,别装死了,把你房间钥匙借我。”
“干嘛?”
“这不废话吗,你说干嘛?”
她慢吞吞地掏了出来,反正看上去不是很情愿,“你可别趁机翻我东西啊,尤其衣服,听见没!”
“你是不是以前遇见过变态啊,心理有阴影?”
“滚!总之别把本小姐的闺房弄乱了,不然兔爷儿我饶不了你。”
“好的,兔爷儿大小姐。”我无语地说。
“老师,咱们去我妹妹的房间坐吧,就在楼上。”
“啊?方便吗?”
“没事儿,老师,你去吧。子吟暂时起不来了,就让我哥招待您吧。”子吟故意趴着,分明是享受珞珞被压在身下的快感。
“那我们先上去了,你们俩赶紧把这儿收拾好。”我说。“走吧,老师。”
“好。”老师不知在看什么,半天才出来。
“就是这儿了。”我打开门说。也是第一次进来,原本还以为会有一房胡萝卜什么的,不过看上去倒是挺正常的。但也仅仅是看上去,再往里走,沙发后面挂着一幅兔子的巨像。大得有点诡异。
“……子吟她,很喜欢兔子。”我看着说不出话来的老师,解释着。“您坐,我去给您倒水。”我趁机开溜,站在那副画前实在是太尴尬了。而且我估计那可能就是子吟的自拍。这个自恋的兔子精。
“胡萝卜汁可以吗?因为她都在下面吃饭,所以也没热水。”我说时,一心想着那一冰箱的胡萝卜汁。
“啊,可以。”老师正在看屋子里的摆设什么的。“所以,她们俩住在这儿?”
“啊,对。吃饭的时候在下面。”
“你这个哥哥倒挺称职,还会做饭。”
“不,做饭的是珞珞。她虽然爱和子吟闹,但确实挺乖的。”我说这话时心里都没底。
“她们俩也是这一学期才转学过来,你也会开心点吧。”我知道她是什么意思。
“其实我一个人倒也生活惯了。”我说。
“可有兄弟姐妹陪在身边,真的是件挺幸运的事。”老师若有所思。
我俩沉默了一会。到现在她都没说是来干什么的,我也猜不出来。便问:“老师你今天来有什么事吗?”
“啊,没什么事儿。我就是想着到学生家里去转转,也好加深了解。你们不会觉得我很多事吧?”
“怎么会呢,同学们都很喜欢老师的。”
“啊,谢谢。”她笑起来依旧很美,但明显在想着什么事情。“那么,我们下去吧,别让她俩单独待着。”我还以为她站起来要走了呢,结果是想下去。
“好,估计这会儿她们收拾完了。”我说。
下去一看,果不其然。不禁房间里整洁如初——毕竟她们会法术——她俩还正坐在一起看书呢。“……天之道,损有余而补不足,人之道则不然:损不足以奉有余……”
“子吟,”
“呀,老师你们下来了。我这看书呢,都没注意到。”她夸张地说。这也太假了!我都尴尬得难以自处。老师一笑,说:“子吟同学真是爱学习呢。”
“老师您喝茶。”珞珞不知什么时候已经端了碗茶过来。她这倒不像子吟,是对谁都如此,可她递上茶水之后就远远地站着。我想起她白天说的话来。
“谢谢。”老师喝了一口。“诶?这个……”她看到了房角羲和给我的那面镜子,走过去端详起来:“这是文物吗?”到底是老师,并没有拿起来。
“只是个装饰。”我说。
“挺好看的,我能拿起来看看吗?”老师问。
“当然。”我想也没什么大不了的,羲和说只要放在房间里就行。也就没在意。
老师又坐了一会儿,说了些有的没的,到了九点,终于起身说:“那我就告辞了,打扰你们这么久真不好意思。”
“不会,老师您常... -->>
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