第十回 憧憬

>     “遗憾~“，走出了大门，棉花反思了一下，因为没有了最后慢慢回味滋味的时间就等于白吃了！下次还是不这样了吧！有的有失啊！暴殄天物，没意思！

    吃饱了，走在夜晚灯红酒绿的马路上，棉花想：“生活似乎看起来很有吸引力，有好吃的可以品尝，还有很多事情也很好玩，但是我的心里似乎缺少什么！是什么呢？棉花心里想了一会儿没有想出来，但是她觉得自己还有时间去想到底缺的是什么！“于是她又开心起来。

    大学的工作其实很忙的，要掌握走出校门可以挣钱的技能又要让自己得到很多提升。心照不宣的大学正常程序是大一尽快适应转变角色身份，大二参加学校的社团，在活动锻炼自己，广泛结交志同道合的朋友；大三准备考研，筹备各种考试；大四写论文，准备为大学四年的学业画上一个近乎完美的句号，努力找工作，为走入社会迈出踏实的一步。

    棉花的目标就是放松自己，高考不能决定人生，大学也不能决定人生。对于棉花是这样的，棉花是不能放弃自己的。棉花对教育学和心理学有一定的认识，她常常想：“那些考上大学的人并不是因为他们格外的勤奋或是聪明，家庭环境占了绝大部分的因素，如果我在那样的条件下，我也能考上重点名牌，甚至比你们做得更好！“

    棉花被迫学了自己并不感冒的文学，这完全是那个成事不足，败事有余的大姨做的决定，开头的不如愿，导致了棉花对自己整个人生的规划都无法实现。

    棉花有时候走在路上想起高三毕业时自己的昔日好友约定明年北京见，以此鼓励棉花考上北京，而棉花将朋友这份珍贵的友谊永远记忆在心底，而在这所普通大学里，那些考上重点名牌的昔日的好友也不会在偶然联系时约定一同学习日语。棉花本想就这样放松下去，但是因为有了这些朋友的鞭策，棉花只好挣扎着为了不叫朋友瞧不起而一直不敢放松各方面的学习。在舍友们租言情小说的时候，棉花却租来了厚厚的鲁迅杂文全集，在舍友们沉浸在男友的怀抱或是在电脑上消磨时间时，棉花却独自跑到校外了解工作岗位的情况。她去当过保姆，为了了解别人家的是怎样过平常的生活的，她去街头发传单，推销家具，为了锻炼自己的交流沟通能力，她去幼儿园当半天的义务老师，园长真诚的承诺她要是肯留下来，工资可以拿到最高。

    棉花在这段与社会接触的时间里，感受到了社会的温暖，感受到每一个平凡的人都有与众不同的生活，但是都是为了实现自己的价值而为社会尽着自己的努力，都是值得尊重，值得爱戴的。

    棉花忽然对走上社会有了期待，她希望以后为了这些可爱的人努力的尽自己的一份微薄之力。

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