第三章 初到北平

    杨连长和陈君豪坐了两天的马车来到了北平，顺利的来到北平中兴大药房，顺着天门往西二里地，算是市区，药房开的很大，中西药品都有，光伙计就10几个。而且除了这个大药店外，在北平天津还有不少分店。赵老板五十开外，作为地下党，这几年经营得力，与上层之间的关系搞得不错：二个坐堂大夫，都是北平有名的老中医，不过赵老板一家也是医药大家，偶尔也抽时间给人看病。

    进入后堂，赵老板让杨连长等待，暂居不要出门，并带陈君豪见了阎又文将军，三日后，当赵老板领着陈君豪回来时，杨连长看着陈君豪拿着的是北京大学录取通知书。

    张着大嘴，嘴巴成了O型，不过转念一想，可能是走的关系，拿到的录取书。

    赵老板看出杨连长心中的困惑，朗笑到：“杨连长，你可错怪了，不错我们是靠了点关系，但是你以为只有关系，就能让北大的老学究想把君豪留下。那你可错了，那是因为君豪的见识实在不一般。”

    原来事情经过是这样的；闫副官辗转找到保密局的一位朋友，委托这个朋友陪同陈君豪，根据延安方面为陈君豪伪造的档案讲述，陈君豪早年毕业于泰安第二中学。（此时泰安已经处于人民解放军的管辖。）

    此保密局的人名叫王蒲臣：是军统局平津总督察兼肃奸委员会的督察组组长，还兼任保密局驻北平少将督察长。找他的目的，一来保密局的身份特殊，二来也为避嫌。

    陈君豪由王蒲臣的手下一名姓崔的，叫崔大名的中校带着，陪坐在北大接待厅里，接待厅里在北大的大会客室中，有几百个学生等着北大的教授提问问题，从服饰和穿着举止来看，来的人和陪同的人，非富即贵。没有身份的估计进不来，接待者人员一看崔中校的保密局装扮，招呼的也很热情。共有四个桌子，每个桌子上有三个人，留出一个椅子给应试者，自抗战胜利后，每年北大岁末和岁初都会举行推荐会，每天都会有上百人，持续一个月内有数千人应试，但真正进入者则寥寥。

    陈君豪是47号，在第三号桌，一位副校长，45岁左右，穿着新式服装（西服），很像新文化运动人物，另一个60开外，带着眼镜，一身清朝遗老遗少的样子，头上一顶清朝帽子，拄着拐棍，竟然后面还留有辫子。另外还有一个女字子，身穿旗袍，大家闺秀。

    “来着何人？”清朝服饰的老者问道。

    “鄙姓陈，名君豪，字成国，山东人，请各位老师多多指教。”陈君豪鞠了一躬，并回复。

    “今天，我们就两个问题。如果你答的好，我们就择优录取，回答不好，你也不要再多想托关系之类的想法，这里是北大，明白吗？”

    “是，老师”

    “好，第一个试题：述五四运动以来青年所得之教训。”

    陈君豪一怔，五四运动他倒是听说过，幸运的是在延安和杨连长等人学习过党的历史，共产党对五四运动的认识，恐怕是最为特殊的，因为五四运动是历来被共产党所引以为反帝反封建的伟大运动，也恰恰是了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为****的建立准备了条件。

    想起延安的标语，想起在党内的灌输，陈君豪理了下思路，简单的说了下：

    五四运动是：

    1、伟大的反帝反封建的爱国运动，爱国精神贯穿运动的始终。

    2、广泛传播民主和科学的新文化运动。

    3、伟大的思想解放运动，促进了马克思主义的广泛传播，体现了追求真理、勇于解放。

    4、标志着新民主主义革命的开端。

    继承和发扬

    继承在五四运动中青年学生的那种爱国精神

    发扬那种追求民主、科学、进步的精神。”陈君豪一口气说了一通。

    “奥，不简单啊！这些年来，我还是第一次听说这样的观点。”校长摸样的人很惊讶的答道。

    “第二个问题：学校与社会，你是如何理解的。”清朝服饰的老者冷冷的问道。

    陈君豪想了想，想起了延安车里看到的那种学校，那种社会，想起延安人民的团结，学习教育。

    就回答道：“《学校与社会》中论述的基本观点，窃以为，学校即社会。教育是一种社生活过程，学校是社会生活的一种形式，学校应该成为一个小型的社会一个雏形的社会... -->>
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