188、陪你

    那通电话里裴之的声音，仿佛再次回响在林朝夕耳边。

    她又开始担心。

    这天是周五, 次日就是周末。按照老林和裴之的约定, 周末时, 裴之一整天都要来红星福利院。而她, 则要开始作为奥数课老师的第一节课。

    周六, 早上7:00。

    林朝夕和老林对坐在他红星福利院的办公室, 一人叼着一根油条啃。

    林朝夕喝了口豆浆，看到时钟划到7, 下意识看向门口, 很担心像学校的奥数课一样, 裴之也不再来红星福利院。

    “林朝夕同学。”老林开口。

    “啊？”

    “你又犯什么事？”老林细致地喝了口豆浆, 突然发问。

    “我品学兼优，能犯什么事？”

    “我跟你说，我前两天，留了个学生下来, 他在我课上玩一个什么棋。你现在这张脸, 呼唤起我的记忆。”

    “什么记忆？”

    “小朋友等家长时候的脸，到底什么样。”

    林朝夕还看着门口，在想老林怎么突然会留小朋友叫家长, 然后才明白他在说什么。

    “喂！”她转头喊。

    老林看着门口, 说：“来了啊。”

    林朝夕知道老林又在逗她：“我给你说老林同志，你觉得我会信？”

    “信什么？”裴之的声音响起。

    林朝夕跳起来：“你来了，好、好早啊！”

    裴之站在门口，神情放松。他一如既往穿着校服, 额上有汗，微喘气，像是跑步过来。

    “早。”裴之和他们打了个招呼，走进来。

    林朝夕才注意到，他手上提着两个塑料袋，里面是她和老林最喜欢的鸡蛋饼。

    裴之也注意到他们桌上吃剩下的豆浆和油条，可还是把东西放下：“还吃得下吗？”他问。

    林朝夕和老林不约而同猛点头。

    ——

    裴之的到来，让整个早间“课堂”充满活力。

    虽然林朝夕一直认为活力是她负责，但她不得不承认，当裴之在这间小办公室坐下时，虽然气氛安宁，但学习氛围却浓郁起来。

    “为师有一个想法，不知道你有没有兴趣参与一下。”老林咬了口鸡蛋饼，里面还加了双份蛋，他很满意地这么说

    “有。”

    裴之没问什么想法直接说“有”，老林抿了口豆浆，“那这些，你检查下，有没有问题。”

    老林从桌上移过一摞纸，放在裴之面前，也非常干脆。

    裴之点点头，以为是老林学生的作业让他批改。可当他看到第一页时，神情很难得有了变化。

    那是老林昨天写的草稿，上面都是g/h、graph=(v，e)之类的“数学语言”，如果完全没接触过这些，会觉得在看天书。

    裴之凝神看了几页，林朝夕托着下巴。高中生的裴之更显清隽，鼻梁挺拔，眼神中敛着沉静的深意。

    他很明显能看懂些，而且看得很认真。

    老实讲，一般来说都是老师给学生检查作业、或者同辈大牛给同辈论文，像老林这种让学生给自己检查作业的，属实奇葩。

    裴之看了很长一段时间，最后说：“有很多我理解不了。”

    “看不懂当然自己学习啊。”老林说。

    裴之抬头：“好。”

    林朝夕想你们对话还真是言简意赅。

    老林拿了几本书过来，裴之就这么直接翻看起来。他做事踏实，说学习，也不会翻到不会的地方开始看，而是拿了支笔，从头看起。

    “爸爸，我也可以给你检查吗？”

    林朝夕突然眼睛一亮，她昨天还在犯愁该怎么把信息透给老林，现在就有了绝好的机会。

    “欧服扣死。”老林拽了句英文。

    林朝夕没心思和他开玩笑，拿过那叠裴之翻完的草稿，也看了起来。

    其实她知道自己现在的举动很有些不自量力。

    裴之是天才，老林更是，而她只是个数学很好的高中生而已，于情于理她来检查老林的草稿都很可笑。

    不过也幸好坐在她身边的是老林和裴之，他们都不是会在意这些的人。

    林朝夕低头、凝神，不再想其他东西。

    时间从早上七点多到将近八点，小办公室里一直很安静。

    她在草莓世界强行记下很多内容，现在要做的，就是找到和她强行背下的内容相似的那些，进行比较、纠错。

    这件事如果由裴之这样记忆超群，或任何一个对图同构问题有深入理解的人说来都不算太难。

    但她对相关内容懂得很少，而骤然面对繁复的证明，很有些分不清哪里是哪里。

    她只能笨拙地，强行回忆和比对，找到相似处，然后一遍遍看。

    这造成的问题是，她速度很慢。

    第一节课预备铃声响起，她才看了一半不到。

    还是老林说“小林老师”，林朝夕才意识到她该去上课了。

    她还处于一种不甚明了的状态，木然站起，裴之也抬头看她。

    看着男生问询的目光，林朝夕笑了笑：“你加油！”

    ——

    老林的小高初中组奥数班……是因为太火爆，才被迫新开的班。

    林朝夕曾经是个师范生，早上过讲台。

    走上讲台前，她一直认为上一节奥数课，对她来说问题不大。

    可事实上，老林教过的学生，虽然只有短短几节课，也真得很不一样。

    “你是谁？”

    “站在讲台上干什么？”

    “老林呢？”

    “我是你们新的数学老师，我叫林朝夕。”

    “为什么是你给我们上课？”

    “因为我数学很好。”

    “我们要考考你！”

    林朝夕：“……”

    她总觉得这里面有套路，但却只能说：“行啊。”

    说时迟那时快，每个小朋友都同时拿出纸。叽叽喳喳的声音此起彼伏：“我先问、我先问！”

    林朝夕扫了眼前几排，发现小朋友们或举或放的纸上，都写着一道题。他们显然早有准备，而非临时起意。

    “老林让你们干的？”林朝夕内心腹诽，还说什么要让她教图论，这不是扯犊子嘛。

    “老林不让我们说是他！”

    “对！老... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读