第7章 怪侠一枝梅

艺术在国内尚处于发展期，能弹上两曲还是相当高端风雅的，所以大多数学生都是满怀希望及热忱来上余老师的钢琴课的。而有些专业的教育却显得艰难得多。诗曰:

    江湖本就是非多，浊浪滔天似恶魔。

    不把怪侠名号索，且将幼教课程搓。

    红梅朵朵何其美，岁月悠悠几首歌。

    琴艺尚须常淬炼，品行更要久鞍驮。

    前面说到的上课时，睡觉的，玩手机的，交头接耳的情况，主要发生在一些理论性较强的课程。比如《机械原理》、《材料力学》、《高等数学》等。这个蓝老师、李老师深有感触。蓝老师上课最标准的一个动作便是猛敲黑板；李老师上课最常见的一个动作便是拍讲台。可是收效甚微啊，什么应力，什么强度，什么奥氏体等，什么珠光体...直接把学生听晕过去了，不一会便睡了一片，倒了一片。没法，这就是现状，就算蓝老师将黑板敲破，也无济于事。

    李老师的数学课更不用说了，就算她将讲台拍塌也没人搭理。一讲微积分大家都头昏，纷纷给李老师大吐苦水说道:“我们不是哪块料。”

    针对具体情况，教务处修正了教学计划，加大了实践课的力度。这不，汽修班正在车间跟钳工师傅学锯、锉、錾等基本功。王师傅十分认真地教着他们:“马弓步，双手协调，肘部是关键，绝对不能晃动，用力绝对不能过猛，要均匀...锯、锉都有粗细之分，啥情况该粗什么情况该细。”王师傅手把手传授其要点。这些个基本功得常练，直至找到那种人锯(刀)合二为一的感觉，便过关了...学生都很认真地听着。护校队的覃勇与马一鸣正带头一夲正经地练着，窗外马尾一晃，覃勇一分神，啊地一声尖叫起来，“咋啦？”窗外的马尾一闪而入，抓住覃勇的手一看，破皮流血了。原来他正在练錾，一锤子下去把自已整出血了，痛得呲牙咧嘴的...这马尾又是谁呢？大名鼎鼎的体育部长秦思涵啊。这姐弟俩正在哪秀恩爱，王师傅过来看了看，说没有什么事，学这门手艺大都会这样的，熟练以后就没事了。蓝老师正好经过，望了一眼秦思涵，有些不太高兴地对她说道:“上课时间，不要来打扰啊，容易出事的，以后还要上冲床剪床什么的，都是高度危险的事，注意力需要高度集中的。你以后别往这里跑啊！！！”秦思涵涨红了脸，低着头转身溜了。

    不过蓝老师真没吓她，冲床剪床真是高危设备，经常出事。蓝老师说他亲眼看到一名女工工作时稍微一怔，冲头轰然而下，一个手指瞬间便压得像一张薄纸，一滴血都没有，白森森怪吓人的，还有个青工抽着烟上剪床，洋歪歪的，稍不留神，咣当一声，十个手指齐刷刷地被切断...

    马一鸣十分紧张地问老师：“有什么办法避免呀？”

    蓝老师安慰他们，学校准备将他原单位的西德数控设备购来作实习课用。这套设备配有红外线保障装置，生产能力也是高效得惊人，曾在亚运前期，大显神威，勇夺亚运工程，成为某项工程的唯一中标厂家，为保亚运会如期进行，日产几千万，效率太高了...

    刚缓过劲的覃勇问道:“这么快，哪不是经常出事啊？”

    蓝老师十分肯定地说:“绝对不会出事的，这套设备由cNc自动控制，但凡输入错误指令，这套装置便会自动停机，不仅如此，但凡人体进入危险区域，红外线立即发出信号，设备也会立刻自动停机。”

    张武、罗文等同学感到十分惊奇且十分期待，仿佛开了一扇窗。问蓝老师这套设备什么时候进校。老师说:“快了快了，下个星期就到。”

    他接着又语重心长地说道:“不过你们要加强理论知识学习，否则无法上机，设备越先进，技术密积度就越高，往往集机械、液压、强电弱电、cNc控制系统于一体，这就要求操作者维护者管理者必须具备全面的知识。好好学啊，赶超人家先进技术的重任就落在你们肩上了！”

    覃勇他们连忙点头称是。从此，他们上课的情况便发生翻天覆地的变化。这群龙国未来的工匠们，已经感受到时代的召唤，少年强则国强的号召化成平日刻苦学习的点滴。《材料力学》、《高等数学》测试卷上的分数一下猛涨了起来。蓝老师看在眼里喜在心里，终于露出久违的笑容。

    蓝老师，本名蓝宏达， 六三年出生，身高一米七八，性格稳沉，穿着朴素，这与风度翩翩，才气外露的余文斌形成鲜明对比。他八零年考入清华，八四年曾就职于国家某大型企业，管理世界一流的数控生产线。后不知何故，企业陷入困境，他不得已转行进入东湖职业学院教学，不久便成为学校的顶梁柱，是学院不可多得的人才与干将。

    学院还有不少人才，一时难以叙述，稍后随着故事的展开，慢慢道来。王院长也是怀着海纳百川之胸怀，广揽天下英才，其眼光很是不一般，他立志将学校办成江城首屈一指的本科大学，否则，他也不会把蓝宏达这样的高端人才拥入怀中，这是为学校升级作准备了。东湖技术职业学院不仅环境优美，也是卧虎藏龙之地啊。感叹之余，吟《七律.卧虎藏龙》记之，诗曰:

    藏龙卧虎做园丁，耕土施肥汗水盈。

    欲把青春雕作匠，肯将腐朽变为菁。

    几时纵马三千里，何日吟诗五万行。

    遍地门生吾不喜，大鹏一跃我才惊。

    东湖职院能否顺利升级为本科大学？欲知后事如何，且听下回分解。