p;曹敏老师看着女儿天真可爱的模样忍不住笑了。孩子们对未知的东西善于探讨和学习的劲头儿也让她倍感欣慰。
下午,小桑吉和甜甜帮着曹敏老师给同学们发各科书。他们把每个书桌上的书都摆放的整整齐齐。末了,他们坐在自己的座位上开始看起其他学科的书来。
刘小渚也来到了学校。曹敏老师接到门卫的电话,然后让刘小渚进了校园。
刘小渚气喘吁吁地跑进了教室。他问候了曹敏老师,然后对小桑吉和甜甜说他好不容易找到了教室。
小桑吉听了笑了,敢情刘小渚和自己一个样,忘记了升年级的事儿了。
这倒是提醒了曹敏老师。她决定在开学那天,派两名高年级的学生领着孩子们到班级里。
刘小渚搬了把椅子坐在了小桑吉和甜甜的对面。他看到小桑吉拿起英语书时皱起了眉头,便自告奋勇地说他可以教他们读。
小桑吉和甜甜真的跟着刘小渚学起了英语。曹敏老师听了刘小渚的发音乐了。这孩子在哪儿学的英语,还真不赖!可是刘小渚还是有的单词忘记怎么读了。曹敏老师就提示一点,帮着他解了围。
“老师您也会英语啊!”刘小渚敬佩地问曹敏老师。
“我妈妈当然会了!她也曾经是学生不是吗?”甜甜的解释令刘小渚恍然大悟。对呀!人都有小的时候,甜甜说得一点没错。
曹敏老师对女儿的反应能力颇感自豪。甜甜的聪明劲儿像极了自己小的时候,只是她没有自己小时候那么沉稳。
三个孩子在一起学习,取长补短,共同进步。虽然他们有点吵,但是曹敏老师看到了孩子们对知识的渴求和勤奋。
秦青下班后接回了儿子。小桑吉回到家里还在读英语单词。他觉得学英语没有学语文那么简单。
“妈妈!我们为什么要学英语呢?”小桑吉放下书问妈妈。
“因为英语是世界通用语言之一。世界上有许多国家都使用英语。我们要想和外国人交流、做生意都得会英语。”秦青耐心地给小桑吉解释着。
“他们为什么不说汉语呢?”小桑吉皱起了小眉头。
“汉语博大精深,不好学!”秦青笑着走进了厨房。
“我觉得英语才难学呢!”小桑吉跑到厨房门口辩驳道。
“那是因为你没有学习英语的语言环境!这样!你去看外国的动画片吧!”秦青给儿子出了个主意。
小桑吉听了妈妈的话,走到电视机前打开了电视。他坐在沙发上看了起来。他看了一集之后,果然记住了动画片里面的几个单词。
“妈妈!你的方法很有效!”小桑吉看着正端着饭菜上桌的妈妈叫道。
“好了!别累坏了眼睛!等会吃完饭,妈妈教你!”秦青轻声地对儿子说。
“好!”小桑吉高高兴兴地坐在了饭桌上和妈妈一起愉快地吃了晚饭。
秦青收拾好桌子后,开始认真地教儿子英语。小桑吉和妈妈学了一会儿,就和妈妈扮演书中的角色练习对话。他在妈妈的帮助下,很快地掌握了书中的单词和句子。
晚上睡觉时,小桑吉躺在床上美美地想:明天甜甜和刘小渚来了,看到自己的英语进步那么大,一定会很吃惊的!