第二章 您刚说到我很棒

p; “汪浩，来，坐。”张新瑞拍了拍身旁的沙发，示意汪浩坐在自己的身边，然后指了指小卖铺，又指了指自己和汪浩，温和道：“你看呐，咱两接触的时间虽然不久，但我能明显的感觉到，你是一个聪明且有品位的人。关键是，我在你身上看到了一种咱普通学生身上所没有的东西，你知道是什么吗？”

    说到这，张新瑞刻意停顿一下，等待汪浩主动开口询问。

    可没等到对方的问话，反倒是一个一脸淡漠的学生，突然从门外走了进来。

    在张新瑞的注视下，这名学生倒也淡定，从货架上拿了一听王老吉，让后熟练地对着架子上贴着的二维码一扫，扬长而去。

    “支付宝到账，5元。”

    回应张新瑞的，只有汪浩裤兜里突然传来的播报声。

    张新瑞嘴角一抽，大概是不好意思让张辅导员杵着，汪浩赶紧适时问了一句：“张导，您说在我身上看到了什么不一样的东西？”

    “哦……”张新瑞恢复镇静的表情，继续道：“你看这个……小卖铺，对，小卖铺，你想过没有，其实学校里的很多人，也曾经有过类似的想法，但有多少人付诸过行动？可你就不一样了，你……”

    “支付宝到账，3.5元。”

    这次进来的是一个抱着篮球的高大男生，似乎不愿意打扰汪浩和张新瑞的聊天，只给汪浩抛了一个眼神，便付款离开了。

    “你……你就不一样了……”张新瑞强忍着不去看又走进来的另外一人，继续道：“你有他们身上所没有的行动力，学生时代最宝贵的东西是什么，是学业吗？不。是成绩吗？不，其实都不是，是……”

    “支付宝到账，12元。”

    “是支付宝……不是！”张新瑞晃了一下头，恶狠狠瞪了一眼想要过来跟汪浩打招呼的那个胖子，然后深吸一口气，继续道：“是综合素质的培养。我们教育者，常说素质教育、素质教育，其实讲的无非就是那些优秀的人格最共性的东西，比如执行力、想象力、创造力、团队协作、沟通和表达，这其中，又以执行力最为基础，想到就去做，做……”

    “支付宝到账，9元。”

    “做支付……啧！”张新瑞用力咋了一下舌，扭回自己被打断的思路：“想到就去做，做就要做成功，这是你让我看到不一样的地方，汪浩，你很棒，你……”

    “支付宝到账，13.5元。”

    “你……”张新瑞盯着汪浩不断发出播报声的裤兜位置，无奈道：“你能不能把手机关一下？”

    “噢，不好意思……”汪浩一脸歉意，赶紧拿出手机调成静音模式，一边解释道：“平时怕收漏款，被人逃单了，所以不敢关声音，抱歉、抱歉，张导，您继续，我都听着呢！”

    “嗯……”张新瑞吐了一口浊气，脸色终于缓和了一些，刚想继续开口，突然一愣：“我刚说到哪了？”

    “您刚说到我很棒……”汪浩小声提醒了一句。

    “哦，对，我很棒……不是，你很棒！”饶是职业素养极好的张新瑞，此时也忍不住瞪了汪浩一眼，倒不是记恨对方的提醒，而是这接二连三的打断，让他酝酿许久的心情有些糟糕。

    罪魁祸首，当然就是汪浩开的这个小卖铺。

    不过他很快就回复了平静，继而拍了拍汪浩的肩膀，指着那琳琅满目的小卖铺一角，微微摇了摇头：“汪浩，你确实很棒，但你想过没有，光有这些还不够，你的未来，应该比这更大、更宽、更远。你相不相信，其实以你的潜力和品质，你应该有更好的未来。你的地位，不应该是现在这样的，你值得更广阔的舞台，更高耸的成就，更令人仰望的地位，你……”

    “浩哥。”

    一个文质彬彬的人影突然推门而入。

    “你们还有完没完了！”张新瑞猛然站起，怒目而视。

    那进门的人被这吼声吓了一跳，旋即一愣：“张，张导员？”

    “何……何师兄？！”张新瑞更是一怔。

    这金框眼镜，文质彬彬的高个青年，不就是王主任今天分配给自己的入职师兄，何导员吗？